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二建來(lái)襲,同志們你們準備好了嗎----工程管理中心

分享 發(fā)布時(shí)間:2024/1/4

二建來(lái)襲,同志們你們準備好了嗎----工程管理中心

 

   2023年過(guò)去了,2024年來(lái)了。馬上就是二建的報名的,雖說(shuō)距離考試時(shí)間還長(cháng)。但今年的考試大綱對比往年可謂是大改。不過(guò)也不要過(guò)分的焦慮,畢竟萬(wàn)變不離其宗。但也不能打無(wú)準備的仗。我們可以先做好學(xué)習的規劃,合理分配時(shí)間,避免臨時(shí)抱佛腳。

合理的學(xué)習規劃,不僅能提高效率,節約時(shí)間。更能做好針對性備考,提高合格通過(guò)率。

、了解學(xué)習邏輯

正式開(kāi)始學(xué)習課程之前,建議同學(xué)先了解學(xué)習思路,它是指導學(xué)習的基礎,解決大家不知道怎么學(xué),以及如何更高效學(xué)習的問(wèn)題。下面給大家介紹兩個(gè)學(xué)習認知模型,幫助大家構建學(xué)習思路。

模型  :學(xué)習價(jià)值曲線(xiàn)

 

模型說(shuō)明:

1.預習和基礎階段目的是知識的輸入,快速學(xué)習,解決的是對知識的初次理解和框架印象,但很難只通過(guò)這個(gè)階段掌握知識考點(diǎn),所以經(jīng)常存在知識的遺忘;但是基礎階段學(xué)習也是整個(gè)備考的基礎,所以打牢基礎非常關(guān)鍵。

2.對于考試而言,基礎部分并不能很快提高做題能力,做題能力真正的提升體現在強化和沖刺階段。強化階段重點(diǎn)是對知識的輸出,通過(guò)做題的方式,總結錯題和難題,歸納總結關(guān)聯(lián)知識點(diǎn),這個(gè)階段更加注重自己的輸出,所以做一個(gè)好的學(xué)習規劃,就能在這個(gè)階段大幅提升做題的能力,從而提高分數,提高通過(guò)的機率。

模型二:知識掌握路徑

模型說(shuō)明:

1.看懂書(shū)和課程≠掌握知識,很多人會(huì )出現這種情況,能看懂,但自己做題卻不知從何下手,其實(shí)看懂只是掌握知識的第一步,距離完全掌握還比較遠,知識的掌握要特別重視實(shí)際練習,并且 在練習過(guò)程中多提問(wèn)題,多解決問(wèn)題,做好歸納總結,才是真正掌握知識的有效方式;

2.三分學(xué)、七分練,課程和書(shū)籍不只需要看一遍, 一定要在過(guò)程中,邊練習邊學(xué),邊學(xué)邊練習,學(xué)習視頻作為輸入,強化練習作為輸出,這樣可以有效克服記憶曲線(xiàn)帶來(lái)的問(wèn)題。

二、考試特點(diǎn)分析

為了大家可以用盡量少的時(shí)間順利通過(guò)考試,在備考初期,首先要對自己目前的水平有基本的了解,根據自身實(shí)際情況,合理高效地利用備考時(shí)間,有針對性的去復習,更好地把握備考方向。

1.科目特點(diǎn)分析

法規:建造師考試的公共科目,每年考試難上熱搜的?。作為一名建造師,必須增強法律意識和法治觀(guān)念,做到學(xué)法、懂法、守法和用法,這是新時(shí)期對建造師從事執業(yè)活動(dòng)的基本要求。本科目考試內容較多,記憶知識點(diǎn)細碎,學(xué)習難度較大,需要結合實(shí)際生活例子學(xué)習。法言法語(yǔ)比較枯燥,不容易理解,需要記憶背誦的內容量大。

管理:是建造師考試的公共科目,是從施工單位的角度對建設工程項目的施工成本、進(jìn)度、質(zhì)量、 安全與環(huán)境、合同、信息等多個(gè)方面進(jìn)行管理控制,涉及內容繁多,與實(shí)務(wù)聯(lián)系緊密。本科目以“三控  三管一協(xié)調”為核心分別進(jìn)行闡述。施工管理的知識點(diǎn)分布散亂,容易造成記憶混淆;考查考生“咬文  嚼字”的功力,考試中文字游戲的陷阱極多。

實(shí)務(wù):主要包括公路工程施工技術(shù)、公路工程項目施工管理和公路工程項目施工相關(guān)法規與標準三 部分,公路工程施工技術(shù)部分包含的專(zhuān)業(yè)較多:包括公路路基、路面、橋涵、隧道、交通等工程,每種 工程中都包含大量的施工工藝流程及相關(guān)的施工規定,但在學(xué)習邏輯上聯(lián)系不太大,也就是先學(xué)哪個(gè)工 程都是可以的。不過(guò)要注意:每個(gè)工程都要從結構組成、分類(lèi)、基礎概念等基礎內容學(xué)起,因此在備考 時(shí),相比公共科目,實(shí)務(wù)科目需要花費的時(shí)間更多。

因此建議先以學(xué)習公共課(管理/法規)為主再學(xué)習實(shí)務(wù)課, 一是因為實(shí)務(wù)課較難,二是因為實(shí)務(wù)課中部分內容是以法規、管理為基礎,在復習過(guò)程中也應結合自身情況合理安排?傊,學(xué)習既要有規劃,也要有學(xué)習的方法和策略。最后祝愿各位考試必過(guò)!

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